Los maestros deben permitir que los niños toquen sus lápices en clase

Muchos maestros creen que cuando los niños dan golpecitos con los lápices en clase están tratando de distraerlos y lo consideran un insulto porque el alumno no está escuchando lo que están diciendo. Sin embargo, la mayoría de los neurocientíficos saben que esto es falso, y se ha demostrado que ciertas partes de su cerebro se iluminan cuando mueves los dedos. Por lo tanto, en algunos aspectos significa que los niños están pensando, no dando golpecitos inconscientes con sus lápices, incluso si sus lápices se mueven hacia arriba y hacia abajo, hay mucho más en el piso de arriba.

El otro día, estaba discutiendo esto con un conocido, y estábamos hablando de los desafíos que enfrentan los maestros con 30 y 40 niños en el aula. Aparentemente, esto se está convirtiendo en la nueva norma debido a todos los recortes presupuestarios escolares. Es un problema real. Y a medida que empezamos a hablar, pasamos al tema de los tipos de distracciones en las que estaban involucrados los niños, como masticar chicle o dar golpecitos con los lápices en clase, molestias básicas para el maestro.

¿Sabía que mover los dedos o tocar un lápiz o quizás presionar teclas en el teclado de una computadora portátil en realidad ayuda a desencadenar una mayor cognición y pensamiento, ayuda a su mente a procesar información, imprimir memoria? Si estás escribiendo con un teclado o con un lápiz lo mismo, como tocar un instrumento musical, tu mente piensa mientras tus dedos caminan. Puede ayudarlo a descubrir nuevas ideas y funciona, esto se debe a que es la forma en que el cerebro está configurado para procesar la información.

Entonces mi conocido notó; “¡No sabía eso! Voy a investigar eso más, siempre le diré a mi hijo que deje de tocar el bolígrafo / lápiz mientras está en su estación de tareas en su habitación; AHORA lo tendré confundido, diciéndole que haga tapping! “

Sí, está bien dar golpecitos con el lápiz; si el sonido le molesta, ponga una servilleta o toalla de mano y dé golpecitos en eso. Tiene algo que ver con la destreza y los nervios de los dedos, y cómo el cerebro está conectado a los movimientos de las extremidades: cuando conectan a las personas a los EEG o los escáneres de resonancia magnética funcional, lo ven.

De hecho, espero que considere esto si es un educador o un maestro, y luego actúe en consecuencia. Por favor, no lo tome como algo personal, y después de haber probado algunas de mis sugerencias aquí, tal vez pueda enviarme un correo electrónico y decirme lo que ha aprendido en el mundo real. Piense en ello.

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